22/5/12

Teatre a l'escola 2012

Enhorabona! Enhorabona als actors i actrius perquè no és gens fàcil això que heu fet. Enhorabona a les famílies que ens heu ajudat amb les disfresses, a assajar pacientment amb els vostres a casa, per venir a veure'ns o per preguntar-nos com ens ha anat. Gràcies.
Avui hem fet una classe de llengua, però des de l'escenari. Ens hem posat en la pell dels altres, hem treballat la empatia, les emocions que d'altres poden sentir. Tot ha anat perfecte! Realment n'estem molt contents i contentes de tot plegat! 

17/5/12

Nombres decimals II

Durant tot el curs hem estat estudiant el procediment d'operacions amb nombres naturals (+, -, x, :), i ara sé que és un canvi important i difícil, introduir les fraccions i els nombres decimals que hem estat treballant aquestes dues últimes unitats. Els primers passos en l'adquisició d'aquests coneixements són fonamentals, per tant, tots els dubtes que tingueu me'ls heu de fer saber per resoldre'ls!
Aquí teniu una altra activitat per treballar els decimals, càlcul mental, operacions amb decimals,... només feu el que hem après a classe. És a dir, podem fer les activitats amb euros, sumes i restes amb decimals,...

http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/decimales/menu.html

Nombres decimals

Després d'un repàs, amb molt d'humor, de les unitats, dècimes i centèsimes, sumes i restes de nombres decimals us deixo una breu explicació i unes activitats per fer quan tingueu una  estona.
Si hi ha algunes activitats que no sabeu fer o no enteneu, pregunteu-me-les!!



16/5/12




La llegenda del drac i la princessa

Els assajos continuen el seu camí... anem perfeccionant els guions, dominant l'espai, el control postural, el domini de la veu... aquí teniu una petita demostració que us aniran fent cinc cèntims de com van les coses!
Enhorabona actors i actrius pel bon treball i l'esforç demostrat!
No deixeu de sorprendre'm!!

14/5/12

Veterinaris sense fronteres

Recordeu que vam fer una sessió amb Veterinaris sense fronteres sobre alguns hàbits de consum? Recordeu el treball que vam fer?
Aquí teniu el fruit del nostre treball.

Mostra de teatre Sant Pere i Sant Pau

Sembla que no hi ha fronteres a la nostra classe. Tothom sap del nostre potencial i ens reclamen d'altres ciutats per veure'ns actuar. Dimarts 22, si no hi ha canvis d'última hora per la vaga, actuarem a la Mostra de Teatres al centre cívic de Sant Pere i Sant Pau (Tarragona). També actuaran d'altres escoles com ara l'escola Serrallo, Sant Pere i Sant Pau, Pax,...
L'obra que representarem serà la Llegenda de Sant Jordi i la princesa. Una obra que de segur no decebrà ningú.
Ja us anirem informant de com anem passant els dies previs a la nostra actuació, ara de moment, els actors i actrius assagen i estudien els seus guions, el control postural, l'expressió de la veu, el vestuari,... quin actors i actrius, mare!

8/5/12

Recordeu! Demà hi ha examen de Matemàtiques. Unitat 12 Nombres fraccionaris. Per poder practicar la suma i resta de fraccions amb el mateix denominador aquí us deixo una activitat:

16/4/12

La volta al món en 24 cançons

Avui hem fet cap al TAS per veure una obra de teatre on a través de cançons populars, hem descobert quina és la música més representativa de cada cultura arreu del món. Ens han parlat de ritmes, instruments, com són, com sonen... Es tractava d'una audició en directe on ens han mostrat la diversitat de cultures i les interrelacions que se’n deriven, a través de la música. L'Harmònica Invisible que és com es diu el grup, ens ha fet un recorregut per gèneres musicals com el country, fado, flamenc, gospel, rai, reggae, salsa tango,... fent un cop d'ull a la diversitat d'instruments com l’agbe, de Nigèria, la balalaika, de Rússia; el banguri, de l’Índia; el batà, de Cuba; el bendir, del Marroc i la gaita irlandesa.

12/4/12

Diada Sant Jordi

S'apropa la Diada de Sant Jordi i des de l'escola hem planificat un seguit d'activitats. Celebrarem per primera vegada els Jocs Florals on participarà tot l’alumnat de l’Escola Vora Mar i el personal adult que estigui interessat.  Els treballs que es presentin han de ser individuals, de creació pròpia i escrits en llengua catalana. El tema és lliure i la modalitat pot ser poesia o prosa.  Cal presentar els treballs en el full plantilla que us he donat aquest matí i podeu presentar màxim dos fulls. Tots els treballs han de ser escrits a mà i s’entregaran a llapis. Cal que hi hagi una lletra clara i entenedora. Cada treball ha d’anar signat amb un pseudònim. Hi ha de constar la lletra corresponent a la categoria a què pertany l’autor/a que en el nostre cas és la G.  El pseudònim i la lletra han d’anar al darrera del full. Teniu de termini del 10 al 17 d’abril (inclòs) per entregar els treballs. L’acte de celebració dels Jocs Florals de l’Escola Vora Mar serà el dilluns 23 d’abril a les 15h al Gimnàs de l’Escola Vora Mar!

Jocs Florals

Els Jocs Florals són un certamen literari instituït a Tolosa de Llenguadoc (Toulouse, França) l'any 1324 per la Sobregaya Companhia dels Set Trobadors i que es va celebrar fins al 1484, on concorrien també trobadors i poetes catalans. Després de diverses temptatives, al 1393, per desig del rei Joan I, el Consistori de la Gaia Ciència es va instaurar a Barcelona fins les derreries del segle XV sota la protecció dels monarques catalano-aragonesos.
Els Jocs Florals de Barcelona van tornar a instaurar-se el 1859 gràcies a les iniciatives d'Antoni de Bofarull i de Víctor Balaguer, amb el lema Patria, Fides, Amor, en al•lusió als tres premis ordinaris: la Flor Natural o premi d'honor, l'Englantina d'or i la Viola d'or i argent. El guanyador de tres premis ordinaris era investit amb el títol de Mestre en Gai Saber.
El Jocs Florals es van convertir en el centre i motor de la Renaixença literària catalana, desfilant per ells les principals figures senyeres del segle XIX i principis del XX.
Durant la guerra civil de 1936-1939 els Jocs Florals es van interrompre, restablint-se després de la contesa en dos àmbits distints. A Catalunya es van d'haver de celebrar a la clandestinitat fins que a l'any 1971 l'Ajuntament de Barcelona els va recuperar. A l'exili, on es van d'haver de refugiar la majoria de literats, es van establir al 1941 amb el nom de Jocs Florals de la Llengua Catalana a Amèrica, i a partir de 1946 es van celebrar alternativament en un país americà i en un d'europeu, fins que al 1978 ambdós certàmens es van unificar a Barcelona.


Geometria: Rectes i Angles

Demà hi ha examen de Mates. Geometria: punts, rectes, segments, angles, rectes paral·leles, convergents i perpendiculars, línies poligonals,... per practicar i aclarir alguns dubtes aquí teniu unes activitats extra:

10/4/12

Mona de Pasqua

Per als nostàlgics i curiosos, aquí us presentem el resultat de la nostra mona de Pasqua... sí! aquella que fa uns dies ens vam cruspir...

Rius, mars i oceans

L'aigua és una substància molt abundant a la Terra. Sense aigua no hi hauria vida al nostre planeta. Trobem aigua als mars, rius i llacs, a la neu de les muntanyes i als núvols. Per què és important l'aigua? On es troba l'aigua salada a la Terra? En què es diferencien els oceans dels mars? I els rius dels llacs? Com obtenen l'aigua les plantes?Què és el que produeix els canvis d'estat de l'aigua? On neix un riu? Com és el riu al curs baix? Què són els estanys i els pantans?... No hem fet més que començar el tercer trimestre, i últim, i ja tenim tanta feina que no sabem si ens l'acavarem! Per anar obrint boca i comprovar quant en sabem del tema, aquí us deixo un enllaç:

28/3/12

Role playing

Ahir a la tarda vàrem començar a treballar el debat a classe. Àrbitre o jugador? La polèmica estava servida. Del tema escollit se'n podia treure suc, ho estava fet expressament, i ens va servir per treballar entre d'altres aspectes com respectar el torn de paraula, què és i què significa la participació, què entenem per diàleg, per què és necessari estar ben informats per participar, escoltar que ens diu el company,... tot amb el savoir faire del moderador. És amb coses com aquesta que vivim la democràcia a l´escola.

Geometria plana

Per repassar alguns dels conceptes que hem treballat aquest trimestre a matemàtiques us deixo aquest projecte d'activitats sobre geometria plana. Podem treballar tipus d'angles, tipus de polígons, parts dels polígons, tipus de línies, els triangles, el perímetre...http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=3111


Egipte

Ahir vàrem acabar amb les presentacions del projecte d'Egipte. Hem après moltes coses i en podem treure moltes conclusions i valoracions de com ha anat tot plegat. Reconeixem el valor de l'esforç i la feina ben feta però hem de millorar molts aspectes que ens hem anat dient en acabar les presentacions. Ningú no hauria de ser avaluat sense abans haver passat per la seva pròpia autoavaluació.

Geometria: Rectes i Angles

Diagonals, segments, vèrtex, angles, rectes paral·leles, convergents, perpendiculars, poligonals,... Aquesta setmana ens hem dedicat de valent a estudiar aquesta disciplina de les  matemàtiques, la geometria.
Per practicar us deixo aquest enllaç per reforçar i aclarir dubtes de tot allò que hem treballat a l'aula:

20/3/12

Pemis Vora Mar

Divendres l'acadèmia ens va atorgar un premi a l'expressió corporal... i és que el cos sí que el sabem moure sí! Felicitats a tots i totes les premiades, sou molt bons i bones actors i actrius!
Heu fet un bon treball!









Pàgina web de l'escola

Després d'uns dies on el cinema ha envaït totes les activitats de l'escola i unes mini-vacances, ara toca reprendre el ritme de treball. Hi ha un munt de coses pendents: presentació del treball d'Egipte, divisions, geometria: rectes i angles, poesia, teatre, redaccions,... sembla que ens costa tornar a la rutina, però ràpidament ens anirem espavilant, oi?
Durant aquesta setmana us anirem penjant les fotos i comentaris de les activitats que hem anat realitzant durant la setmana cultural que ha girat entorn el cinema. 
D'altra banda aprofito aquest espai per informar que fa unes setmanes que hem estrenat pàgina web a l'escola.
Aquesta és l'adreça http://blocs.xtec.cat/escolavoramar/ no us la deixeu de mirar! 

8/3/12

colònies [5]

Hi ha imatges que valen més que mil paraules... no m'extendré molt, doncs. Camises planxades, americanes, tots engominats i dutxats,... de festa! I ara després de sopar... disco!

colònies [4]

Hem dormit molt bé, fruit del cansament acumulat ahir. Quan el sol s'obria camí i començava a il·luminar les muntanyes de Rasquera alguns/es ja feien el mateix des de les seves habitacions. Quin neguit!
Si veiésseu com estan menjant algú/una de vosaltres no donaria crèdit! quina barbaritat! tot ben bo, riquíssim!
Hem descobert la llegenda de la Benita, hem fet la gimcana del pastor, coreografies, descobert plantes medicinals,... A hores d'ara fem un merescut descans. Hem de recuperar forces que aquesta nit ens espera disco!
Finalment, anit amb la lluna plena, lo Co Pere de la Serra, va fer acte de presència, ens va demanar ajut per tal de capturar aquell qui es fa passar per ell suplantant la seva personalitat. Quin bandoler!

7/3/12

colònies [3]

Tarda intensa. Després de les xerrades pedagogico-rurals amb 'lo Juanito' on hem après com sembrar les 'pataques', el passeig amb el burro [pobre d'ell, no sabeu com de bé és guanya el seu salari!], el porc senglar i les cabretes,... després un disputat partit de futbol i una dutxa que farà renovar forces per tal de preparar-nos per sopar. I si penseu que ja aniran a dormir... aneu llestos! després ens espera una gimcama per la serra de Rasquera, amb llanternes i un munt de proves que ja tenen preparades els monitors. Sincerament, els mestres pensem que seran ells qui ens enviaran a dormir...
[del bandoler no en sabem res... serà que ens té por?]

colònies [2]

Déu n'hi do com hem dinat!! Pizzes, hamburgueses, croquetes, truites,... i després d'un bon àpat, quina manera de cridar, de córrer, de saltar,... uns que juguen, uns altres fan d'investigadors, de boletaires i la resta simplement observa. Poca broma! En definitiva, aprofitem cada segon com si fos l'últim del dia. Ara comencem a sembrar patates, a passejar amb carro, a donar de menjar el bestiar,... no sabem quan de temps ens aguantarem dempeus però de ben segur que aquesta nit caurem rendits al llit. Mestres inclosos.
[de moment no pregunten per vosaltres jejeje]

colònies [1]

No us podeu imaginar amb quina il·lusió i amb quina energia hem començat les colònies. Estem super contents amb les instal·lacions, els monitors, el poble,... Ara mateix, un cop esmorzats, ens estem instal·lant i farem una visita al poble i començarem amb les activitats planificades.
[famílies, ja podeu respirar]





6/3/12

Aprenentatge cooperatiu

Hi ha tantes coses positives de l'experiència de divendres que no sé com començar: vàrem treballar aspectes com la solidaritat, l'aprenentatge cooperatiu, l'ajuda, el somriure compartit,... hauríeu d'haver vist quines mirades, el sentiments,... realment quantes coses podem fer a l'escola i quina energia desprenen els nens i nenes. Estem molt contents i ara només pensem quan tornarem a veure'ns. Bon treball!!



Lo Co Pere de la Serra

Hola xics i xiques de l’escola Vora Mar,
 
Sóc lo Co Pere de la Serra, el bandoler que volta per les muntanyes de Rasquera i de la Ribera d’Ebre … Sóc un xicot humil que sempre està disposat a ajudar a la gent bona, a perseguir les injustícies i a compartir el poc que tinc amb els més necessitats.
Però últimament, ronda per aquí un altre bandoler amb males intencions, que desfà tot lo bo que faig jo i a més signa les seves malifetes amb el meu nom.
M’hauríeu de venir a ajudar per agafar-lo i dur-lo davant el jutge del poble i a netejar el meu nom.
Amb esperança,
Co Pere de la Serra
Pd: Jo vaig d’amagatall en amagatall perquè ell no em trobi. Així que haureu de venir amb els ulls ben oberts, perquè sóc difícil de veure. Els meus còmplices són els bons amics de la casa de colònies Ca Manxol. Podeu confiar en ells!

1/3/12

Quinzet

Aquí teniu un paquet d'activitats del JCLIC amb problemes com els que fem habitualment a classe. Es tracta d'un paquet d'activitats que contenen problemes de càlcul mental basats en El Quinzet de Lluís Segarra i David Barba. Us aniran bé per preparar l'examen de demà.

Els anuncis

A l'àrea de castellà estem treballant el món de la publicitat i els anuncis. En una societat en què la publicitat ens envolta constantment, l’aprenentatge de la lectura del missatge publicitari esdevé fonamental. Per tal de respondre a aquesta necessitat educativa i després de donar unes directrius bàsiques amb la finalitat de capacitar-los per entendre un dels aspectes de la societat en què viuen, vàrem elaborar els nostres propis anuncis. Aquí teniu un model de les presentacions que estem realitzant.
Què voleu que us digui! Jo amb aquesta presentació i amb la eficàcia i qualitat demostrada en transformar una samarreta que estava totalment bruta i en qüestió de segons surt neta i planxada, jo compraria aquest detergent!

27/2/12

Tarda de contes

Divendres ens vàrem retrobar amb el món dels infants. Ens havien convidat a assistir a l'aula de P4 i no podíem rebutjar aquesta oportunitat. Ja ens pensem que som grans, però hauríeu d'haver vist les cares que posaven d'atenció, de curiositat, d'il·lusió, d'intriga,... Comptaven amb la presència d'una gran professional que ens va explicar el conte de Rínxols d'or d'una manera extraordinària. Després nosaltres també vàrem contar dos contes de la tradició catalana, contats amb una gran mestria. Llàstima del poc temps de què disposàvem, però els mestres ja estem preparant més activitats conjuntes. Moltes gràcies als nens i nenes de P4 i a la seva mestra que ens han tractat tan bé!